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教育部职业教育促进就业的重要途径不仅仅是就业教育(职业发展与就业指导旨在促进什么)

2023-01-18 10 adminn8
教育部职业教育促进就业的重要途径不仅仅是就业教育(职业发展与就业指导旨在促进什么)

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本文目录一览:

国家为什么大力发展职业教育

国家为什么大力发展职业教育主要有以下几个方面的原因:

1、职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分。

在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。党中央、国务院高度重视发展职业教育,改革开放以来特别是近几年来,积极推进职业教育发展,支持各级各类职业教育办出特点、办出水平,各地区和许多企业进行了积极探索,也积累了不少经验。但从总体上看,职业教育的发展仍然是薄弱环节,不适应经济社会发展的需要。大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计。现在,我国就业和经济发展正面临着两个大的变化,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。我们要从国家现代化建设的大局出发,深刻认识加强职业教育的重要性和紧迫性。

2、大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要。

基本实现工业化,大力推进信息化,加快建设现代化,是本世纪头 20年我国经济社会发展的战略任务。我们要坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子;要推进产业结构优化升级,转变经济增长方式,提高自主创新能力,不断提高现代化水平,都对我国人力资源的结构和素质提出了新的更高的要求。

国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才,而且需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。没有这样一支高技能、专业化的劳动大军,再先进的科学技术和机器设备也很难转化为现实生产力。我国目前在生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出。现有技术工人只占全部工人的1/3左右,而且多数是初级工,技师和高级技师仅占4%。从制造业比较发达的沿海地区看,技术工人短缺,已成为制约产业升级的突出因素。

我国已是制造业大国,工业增加值居世界第四位,但还不是制造业强国,我国的制造业生产技术和管理水平与发达国家还有不小的差距。主要问题是产业结构不合理,技术创新能力不强,产品以低端为主、附加值低,资源消耗大,而且安全生产事故也多,这些都与从业人员技术素质偏低、高技能人才匮乏有很大关系。现在经济全球化深入发展,国际产业结构加快调整与重组,我们要抓住机遇,努力提高我国制造业水平,使“中国制造”在国际市场上真正有竞争力。这就必须从源头抓起,更加重视和加快发展职业教育,全面提升人力资源的整体素质。

3、大力发展职业教育,是促进社会就业和解决 “三农”问题的重要途径。

人口多、劳动力多,特别是农民多,是我们的基本国情。就业问题在我国是一个不可回避而且必须解决好的大问题。目前,全国城镇每年需要就业的劳动力约2400万左右,还有大批农村富余劳动力需要转移出来。促进社会就业,必须发展职业教育,普遍提高城乡劳动力的就业、创业能力。要适应经济社会发展对劳动力需求的变化,把发展各种形式的职业教育作为促进城市就业的重要措施,特别要加强新增劳动力和下岗失业人员的技能培训,提高城市就业率。

解决“三农”问题,必须实行城乡统筹,一方面要引导农村富余劳动力向非农产业和城镇转移就业,推进工业化和城镇化;另一方面要大力发展现代农业,推进社会主义新农村建设。这都需要加强职业教育,提高农村劳动力的整体素质。目前,我国农村劳动力整体文化水平较低,缺乏职业技能。必须在农村普及九年义务教育的同时,大力发展职业教育和技能培训,使广大农民适应工业化、城镇化和农业现代化的要求,这也是我国现代化建设的一项重大战略性任务。

4、大力发展职业教育,也是完善现代国民教育体系的必然要求。

我们说的职业教育是个统称,它既包括技术教育也包括技术培训,既包括职业教育也包括职业培训,既包括中等职业教育也包括高等职业教育。发展职业教育是我国教育事业发展规律的内在要求。要把基础教育、职业教育和高等教育放在同等重要位置,统筹兼顾,协调推进。这三个方面相辅相成,共同构成我国的现代国民教育体系。过去,我们比较重视基础教育和高等教育,这是必要的,今后仍应这样做。近些年来,我们越来越清楚地认识到,必须同样重视发展职业教育。

因此,我国之所以要大力发展职业教育,是因为在新的国际环境形势下,我国只有坚持科教兴国,并落实科学发展观基础上,把加快职业教育、特别是加快中等职业教育发展与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定、建设先进文化紧密结合起来,增强紧迫感和使命感,采取强有力措施,大力推动职业教育快速健康发展,才能更好地适应国际这个大环境,只有不断推动我国的经济增长和提高我国的科技水平,才能跟好地与国际接轨,尽快适应这个大环境,立于世界强国之列。因此,大力发展职业教育对我国的社会经济发展有着重要的意义。

大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径;是贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。希望我的回答能帮到你,谢谢!

《职业教育法》对我国发展职业教育有哪些重要性?

《职业教育法》第三条指出,是促进劳动就业的重要途径。我国是一个劳动力资源极其丰富的国家。职业教育对职工和学生灌输安全意识,进行安全教育为了生产,生产必须安全的教育。养成自觉的严格遵守劳动纪律和各项安全规程以及文明操作的习惯。

大力发展职业教育,促进经济和社会发展,开拓新的就业领域、就业岗位和提高就业质量,能够提高劳动者素质与技能、增强其就业能力个工作能力,是很重要的,同时对解决劳动力结构性短缺,为劳动者实现就业和再就业创造了条件。对防止失业也会产生积极作用。通过职业教育,还可以减轻就业压力。

职业教育在提高劳动者素质、促进就业、促进地方经济发展、增进社会和谐稳定中所起的作用日益明显。只有具备各方面能力才能更具吸引力和就业竞争力,有高学历的人不一定是人才,但是通过职业教育培养全方面能力将使一个重要途径。

我认为增强课程的灵活性和应用性尤为重要,根据国内和国际经济发展的形势与潮流,可以通过不断调整职业教育的专业目录、拓宽专业方向等增强课程的灵活性和应用性,使职业教育最大限度的适应经济社会发展的需要。大力推进以实践教学基地建设、工学结合、产学结合为重点的职业教育教学体系建设,大力推进“双师型”教师队伍建设,保证了职业教育稳定发展。

如果职业教育能给我们正确导向,给我们足够安生立业的本领,给我们持续发展的动力,那么这个庞大的群体对社会和国家的贡献将不可估量。虽然职业教育还存在一些困难,但我们有信心和决心去改变,职业教育将会给我们的发展注入全新的力量。

职业教育是国家教育事业的重要组成部分是什么的重要途径

职业教育与普通教育是不同教育类型,具有同等重要地位,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。

注意。

2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,开宗明义指出:“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”,正式确定职业教育在我国教育体系中是一个单独种类的教育。

这一重要定位,一方面,是对职业教育的重大理论贡献,明确了职业教育是一个教育类型,而不是教育层次,对于摆正职业教育的地位,发挥职业教育服务社会和个体发展的能力,以及推进职业教育治理体系和治理能力现代化,具有重要的发展战略意义,极大地丰富了中国特色职业教育理论。

另一方面,具有重要的政策指导和实践意义,明晰了职业教育和普通教育的联系与区别,指明了职业教育的发展方向,有利于职业教育系统更明晰自己的功能和作用。

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